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师
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| 平仄 |
十载木葳蕤正是爱心贫瘠土壤栽得到
满园花锦绣若非巧手多少春风织不成 |
[xuanyuanzi] | |||
| 平仄 |
半屋诗书常做伴
满园桃李竟增华 |
[安康] | |||
| 平仄 |
两袖清风春风化雨催桃李
一枝粉笔妙笔随心育栋梁 |
[把酒东篱] | |||
| 平仄 |
三尺讲台积淀千秋智慧
半支蜡烛涌流一夜辛勤 |
[把酒东篱][无为而为] | |||
| 平仄 |  |
九万里云帆风鹏正举弘开庠序乐锵锵气派空前喜春荣幼籽夏发新枝秋获栋梁冬雕砥柱钟灵毓秀何妨岁月消磨趁伟业宏猷欣蔚起蓝图景运觅书山学海且读些翰墨华章莫辜负百年大计四季牧歌十载寒窗一腔热血
数千堆薪火师道传承彪炳汗青赞浩浩烟尘有自忆周诞孔丘晋生车胤唐推韩愈宋出程颐纵串横穿费尽沧桑轮奂竭心思脑汁苦耕耘芳圃杏坛兼美梦韶光都付与晨岚暮霭只赢得几斗炬灰数行蜡泪九排地位两鬓霜花 |
(共180字) [陈坤玉]◆联友追梦人启静评论：能很好地描述教师的生活状况及 更多>> |
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| 平仄 |
蜡炬成灰粉笔成灰消磨岁月而教人成器
忠诚有赞辛勤有赞培育英才矣于世有功 |
[大江东去] | |||
| 平仄 |
大旨赖师承起于道德文章学三分一生得益
平凡堪表率缘在修身律己教无数兀自纯情 |
[大江东去] | |||
| 平仄 |
朱笔点睛但愿龙腾千里浪
浓情化雨总期桃艳一园春 |
[非常之举][叶落无痕] | |||
| 平仄 |
两鬓如霜如雪何时有泪但今日理应有感
其他上联
满园是李是桃几个无心然此节切莫无言 其他下联 |
[焚艾堂] | |||
| 平仄 |
两鬓如霜如雪何时有泪但今日理应有感
其他上联
满园是李是桃几个无心然此节切莫无言 其他下联 |
[焚艾堂] | |||
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