如
　　

　　出对句是网络对联的重要组成部分，到每个联坛，其对句版都是最活跃的。因此，如何出对句已经是网络对联联坛需要思考的部分。因为好的出句，才有好的对句。是以出句在先。先说说出句。
　　
　　好的出句就象好的美食，能引起人的食欲（联中叫对句欲）。是以出句以应该可以引起人的兴趣为主，但不是简单的迎合，能保持自己的出句风格。出句时应注意以下几点：
　　
　　一，出句意思应明了，语句流畅，更好者能传神。就以近日在对句版余的一个出句为例子。
　　
　　谁举风刀屠夏热
　　
　　出句的穷措大方式很是欣赏。举风刀，屠夏热。想象出奇且合理。既有“老夫聊发少年狂”，又有疱丁夏日解牛的汗雨淋漓的想象，今个不屠牛，改屠热了！。注意此出句在意思明了的基础上运用了想象力，造成夏日之烈，而举，屠两动词前后有递进关系。象如此的出句要以更烈对之，难，比较适合冷静处理，是以自对句 我摇蒲扇引荷香。
　　
　　二，出句应结合现实，多些生活思考，以激起对句者的关注。如近日在北网的出句版：
　　
　　
　　

　　小犬云：昨日本人曾见鬼；（一览）
　　阴司曰：今天皇府又招魂。（陆君）

　　小犬云：昨/日本人/曾见鬼；（一览）
　　阴司曰：今/天皇府/又招魂。（陆君）

　　小犬云：昨日/本人/曾见鬼；（一览）
　　阴司曰：今天/皇府/又招魂。（陆君）

　　嵌：日本/天皇　小倭们——见鬼去吧！

　　三少爷的微笑 老师的讲座开始了，各位学员坐好听课了，有关出句对句的问题也可跟帖提问的。

　　 噢，我还是先到的，赶快学习！

　　
　　
　　水滴听课中~！
　　
　　三少老师好~！
　　
　　

　　四，出句应注意给对句留下广阔的空间余地。此为一个高明的出句手的工夫，如何在对句前先设置其为30人或50人的出句。以北网楹联
　　
　　柳绿桃红，绿卷春光红不让；[北网第七擂出句]
　　姚黄魏紫，黄争国色紫相陪。【邢伟川】

　　楹联鉴赏：出句的前面四字原为空格，给对句者留下广阔发挥之余地。巧在以颜色词，春之主色绿与红的争，来衬托出春天那种万象更新，百家争鸣的心情。此出句的原先句子只有，“绿卷春光红不让”，但出句者考虑到，应适当的添加前缀，方有更广的对句余地，但巧妙的是出句设置为“（）（）（）（），绿卷春光红不让”。让对句者自己先填，再自行对之，是以更高的提升了对句的余地。
　　
　　
　　对句者为一等奖得主，以牡丹花之姚黄魏紫品种相对，可谓国色天香。另附其他对句者的优秀作品，一赏。

　　二等奖
　　柳媚桃夭，绿卷春光红不让；
　　山明水秀，风流大地韵长存。【莲心儿】

　　红红绿绿，绿卷春光红不让；
　　燕燕莺莺，莺啼碧野燕相随。【凡高之宽】

　　三等奖
　　斗艳争奇，绿卷春光红不让；
　　齐心合力，虫鸣美景鸟相帮。【醉里看花】

　　林下海棠，绿卷春光红不让；
　　霜中山菊，黄争秋色白相邀。【再世老泉】

　　柳暗花明，绿卷春光红不让；
　　鞭扬蹄奋，人乘晓色马争先。【三羊】

　　优秀奖
　　归燕惊奇，绿卷春光红不让；
　　牧童迷惑，火燃杏谷雪难消。【lct6812@sina.com】

　　风和日丽，绿卷春光红不让；
　　鸟语花香，鹊传喜讯燕当归。【剑啸天】
　　
　　
　　
　　后语：当然，并非所有的出句要考虑到对句应以能广对为佳，有时一个好的出句只需要一个好的对句即可，此谓珠联合璧。如我在三年前的一个出句：
　　
　　台前幕后两出戏[三少出]
　　眼里心中一个人[清风对]
　　
　　楹联鉴赏：借品：借城市猎人评：个人认为: 是大器不工, 不类而类的代表. 本联看似无奇, 但意味无穹. 意境虽平淡, 技巧卻高深上下两联, 双星拱月: 拆开來看, 两句原本是各自表述的句子, 兜起來之后就成了一个主题, 且上联台上演戏, 表里不一, 化一为二, 下联台下看戏, 心眼合一, 化二为一. 吐露反对的味道。余以为此联值得玩味。
　　
　　因为珠联壁合对很难有，所以还是力求出句以多对为主。就最近版快的“春水才添三寸绿”，此句引来40多对句，可谓各有特色。
　　
　　五。出句应善于造境。此点有些造车的嫌疑，但凡有点生活感受，借可为造境的元素。余今日出句：
　　
　　绿杨荫下，红藕香中，白鱼几尾戏青藻。
　　
　　---此出句就是运用了四个颜色词的对比，勾勒出杨柳池塘的画面美景。在池塘边观赏鱼戏青草的场景或许需要有乡村生活的人才能感受到。是以此延伸下去，就成了惟美主义的一方面了。
　　
　　近日出句：“苔见诗人绿更深”，此是刘禹锡 的陋室铭 的 苔痕上阶绿有感而得。因为物境能感受到诗人的境界，是以才有此出句。但观对句中，

　　对句：水怀君子清无浅 [水墨云间]
　　

　　对句：莲怀词客青难忘［陶然］

　　水墨云间 的 以意味胜，诠释了君子之交淡如水。沁馨陶然 的 以典故胜。

　　精辟的论述,占位学习!

　　學習
　　
　　

　　点点代表全体学员给三少爷的微笑斑斑献花，欢迎常来赐教。
　　点点坐在这里认真学。
　　同学们，在出句对句方面有什么问题快来问呀。专家坐诊来了。
　　

　　六。出句应在句眼做文章，从平常语句出新意，此为佳句。以近日搜集对句版7.8月份出对句时，我留意到了这样一句：
　　
　　梧桐荫下书尤绿/
　　
　　不禁为出句者赞叹。一个绿字，道出了这样一个悠闲从容境界：“摊书静坐梧桐下，在密密的桐荫下，清风徐徐，阳光照射不到书卷上，但却梧桐的绿太亮了，是荫绿掩映而至，导致读者感受到书是绿的。生机，趣味，品位，都有机的结合到一起。是以绿字出彩，为句眼所在，为整句意思升华而起到关键作用。
　　
　　按：此出句为余第一眼搜集到时，就不禁喜欢上此句。概平常语句，却翻新意，皆为此。
　　
　　
　　七。出句应避免词语深傲与晦涩。此点无需多说，一切意境皆有天分本然的一面。如 清水出芙蓉，天然去调饰。但凡自然，总以其意境胜，如出句： 正是夕阳牛背红。就塑造一个乡村牧童牵手斜阳晚归的自然意境。象词语晦涩者，多是摘句老雕虫。不再举例子。
　　
　　八。出句和一个人的知识，气质，个性。相关。故有出句风格之说。在此，我建议大家先看看诗家的二十四品。余从诗句的二十四品戏谑品得联句二十四品：大家可以看看。
　　
　　

　　[分享]自品二十四品
　　
　　个人觉得对于类似的文学理论，只能用自己的作品来论证。能穿梭于二十四诗品的每一种风格，真正的体验什么叫二十品，撇开作品来谈，都或许空淡些。余尽自己的领悟能力，现将其重品与印证
　　
　　 （一） 雄 浑
　　
　　 我御天风来牧海；
　　 云推山月去寻人。
　　
　　 （二） 冲 淡
　　
　　 心隐深山如老衲；
　　 花逢初雨似美人。
　　
　　
　　 （三） 淡 雅
　　
　　 乍见春山开画镜；
　　 欣闻鸟语话人间。
　　
　　 （四） 用 典
　　
　　 应学夸父，全身顶住极真世界；
　　 当效防风，两脚踏出偌大乾坤。
　　
　　 （五） 摹 古
　　
　　 雪飞山径无人到；
　　 鹿饮林泉有月来。
　　
　　
　　 （六） 婉 约
　　
　　 绿树迷山，白云戏鸟；
　　 幽人在野，流水依村。
　　
　　 （七） 洗 炼
　　
　　 萍知心是水；
　　 荷语我非鱼。
　　
　　 （八） 劲 健
　　 谁炼刚身，剑挑山中瀑布；
　　　　吾生壮志，撙饮天上横流。
　　
　　
　　 （九） 绮 丽
　　
　　 云峰耸立逼天宇
　　 雪浪奔流镇海楼
　　
　　
　　 （十） 自 然
　　
　　 陂头月碎长流水；
　　 树下人圆总忆乡。
　　　
　　 （十一） 含 蓄
　　
　　 人约黄昏后，想开晚会；
　　 月上柳梢头，欲攀高枝。（天狗对句）
　　
　　 （十二） 豪 放
　　
　　 古井无波，偏生贡酒；
　　 茅台有醉，乃写王诗。
　　
　　
　　 （十三） 精 神
　　
　　 何意苦于天上下；
　　 唯心静在水中央。
　　
　　 （十四） 缜 密
　　
　　 泉冷三更月；
　　 松清四季风。
　　
　　
　　 （十五） 空 旷
　　
　　 林道清寒，春亦是倦游司马
　　 石桥喧闹，江无愧畅饮卧龙
　　
　　 （十六） 玄 妙
　　
　　 潭有心鱼游未动；
　　 松埋骨鹤振难飞。
　　
　　 （十七） 巧 思
　　
　　 冬雪翻白皮日记；
　　 春风拽桃色新闻。
　　
　　
　　 （十八） 诙 谐
　　
　　 嫁，万水千山皆赴往，决心够大；
　　 迎，三言两语怎说知，情况不明。
　　
　　 （十九） 形 容
　　
　　 此柳风流招可爱；
　　 那峰突兀见性情。（青鸣鹤对句）
　　
　　 （二十） 超 诣
　　
　　 台前幕后两出戏；
　　 眼里心中一个人。（清风一梦对句）
　　
　　 （二十一） 飘 逸
　　
　　 池中月小荷香细；
　　 亭外风轻竹梦凉。
　　
　　
　　 （二十二） 老 道
　　
　　 青城老道年年旧；
　　 绿野仙踪处处无 。
　　
　　 （二十三） 奇 特
　　
　　 云生细浪移船月；
　　 鱼荡春波甩柳钩。（春花拂袖对句）
　　
　　 （二十四）无 情
　　
　　 公安局；
　　 婆罗门。（燕来对句）
　　
　　
　　二十四诗品，唐.司空图撰。虽是言诗，但联句应多加借鉴，以“搜尽奇峰当草稿”而言。多尝试一些风格的创作，对学习联者有益。
　　
　　
　　
　　
　　
　　

　　再品其，得其意，近日一些句的手法与谴词，以及风格的变换，再次证实了其实风格是可以多种糅合的。
　　
　　 （一） 雄 浑
　　
　　 吾下北斗那七子；
　　 谁拔东风第一筹。
　　
　　 （二） 冲 淡
　　
　　 小巷春幽芳院草；
　　　故城秋荒抑石花。
　　
　　 （三） 淡 雅
　　
　　 明月一窗攀树影；
　　 清泉十里有蛙声。
　　
　　
　　 （四） 用 典
　　
　　 黄橘画鹤楼孤本；
　　 墨笔点龙眼一双。
　　
　　 （五） 摹 古
　　
　　 花桥赏雨人独立；
　　 水坞听风舟自移。
　　
　　
　　 （六） 婉 约
　　
　　 柳絮杨枝，鹅石池草，将心放入水；
　　　 瓜藤李架，木椅花窗，把爱养成猫。
　　
　　 （七） 洗 炼
　　
　　 春江水暖；
　　 落日崖红。
　　
　　 （八） 劲 健
　　
　　 月似弯刀秋似水；
　　 人如美玉剑如虹。（雪地男孩对句）
　　
　　 （九） 绮 丽
　　
　　 千潮荡去胸中意；
　　 万浪淘出沙里金。(寂寞于花对句)
　　
　　
　　 （十） 自 然
　　
　　 天上云心无处觅；
　　 人间花事自然成。
　　
　　 （十一） 含 蓄
　　
　　 柳絮轻浮，向风道歉；
　　 朱荷腼腆，对水鞠躬。（晓风拂梅对句）
　　
　　
　　 （十二） 豪 放
　　
　　 来一碗，力拔山兮牛肉面；
　　 喝两盅，气吞云也老白干。
　　
　　 （十三） 精 神
　　
　　 耕种心田一亩地；
　　 收成笔海半边天。
　　
　　 （十四） 缜 密
　　
　　 柳探春风信；
　　 鱼分秋水光。
　　
　　
　　 （十五） 空 旷
　　
　　 风一程，雨一程，渔父行舟沧浪水；
　　 阶百步，足百步，樵翁劈斧白云山。
　　
　　
　　 （十六） 玄 妙
　　
　　 老鱼吹浪吞江月；
　　 乳燕衔春蹴渡云。 （大肠世家对句）
　　
　　 （十七） 巧 思
　　
　　 黑客发狂骑木马；
　　 红门闹喜挂金猴。
　　
　　 （十八） 诙 谐
　　
　　
　　 自古知春皆好色；
　　 后来治病要花钱。
　　
　　 （十九） 形 容
　　
　　 春风探杏骑墙望；
　　　明月采花叩户寻。（何妨且逍遥对句）
　　
　　 （二十） 超 诣
　　
　　 一颦一笑皆皮影；
　　 半就半推乃戏如。
　　
　　
　　 （二十一） 飘 逸
　　
　　 白云舒卷芳容展；
　　 绿水沉浮美目颦。 （清风一梦对句）
　　
　　
　　 （二十二） 老 道
　　
　　 老松阅世听风语；
　　 新笋出头盼雨催。
　　
　　 （二十三） 奇 特
　　
　　 梅心飘逸若乎月；（小另对句）
　　 冰雪聪明近似妖。
　　
　　
　　 （二十四）无 情
　　
　　 无情对；
　　 有意思。
　　

　　以上讲了出句的一些方法，曾写过专门此句论文章，再、次帖来，大家可看：或在对联资料里有
　　
　　
　　作者；三少爷的微笑

　　序：目前大多数联坛的对句版都存在水平低下之事实。故有此感言，如何出句，已是值得思考问题。谈谈个人心得。

　　一、真实

　　景真

　　出句写真景时，佳到能以画的感受来刺激人的视觉。例如“燕影惊塘鱼四散”一句，有双燕子或多燕子在池塘的上空做低掠飞行，所留之身影使得在清澈水中“皆若空游无所依”的鱼群忽感到不明之物，是以受吓而四散。一个“散”字把春写活了，而且有生气。这就是景真的物境。此与我写“看两队新兵，鸭是左军，鹅是右军，杨柳堤旁春浩荡；”所表现的手法有些一致，句中把鸭子，鹅两群家禽欲下水时所表现出的迈步与迎接春的神气通过对比手法表现出来，且有王羲之典故运用，是以给人忍俊不禁~~，叹农村之美。

　　情真

　　情真需要一本心，也是真心或童心“夫童心者，真心也。若以童心为不可，是以真心为不可，却失童心，使失去真心，失却真心，则失却真情，又何来真笔”。----概括李贽《唐书》。我欲写之儿时真情，便以童心设身处地的回忆当年，一母亲形象，栩栩如生，如母亲辛苦一句”灶里火光红透脸”，把农村母亲的形象表达出来，再以对句“针中岁月白了头”，把母亲补衣的操劳表达出来。是以意态无穷，而字句不须华丽，唯一真情流动所至。这与“已然月下杯先满；别是天涯儿不归”一联雷同。

　　
　　二、凝放

　　意凝

　　句精华者，多意凝重，得之神髓，则境界出。大凡此类句多为深思苦索而得，却又在情理之中。如例句“叶落寒窗秋拜帖”，在赏析此句时，我们不妨读下面一段短文文字。----引用清.龚鼎孽《秋叶自序》：

　　 秋来读书园中，万事萧然，只余孤我。纸窗灯罩，一灯影寒，自悲也，已而自矣，时闻凉风摇曳之声，黄叶敲人，心胆俱碎，则又放怀独往，未易为怀”。

　　读到此时，你已经不难明白“叶落寒窗秋拜帖”之背景意，句凝便是种意凝的感受。“寂然凝虑”----文心雕龙.神思。

　　句放，情放。如诗言志。“学诗者，言其志之所之也，志之所之，盈于情，奋于气，而击发于境。”钱谦益《学诗集》，例如“我御天风来牧海。”

　　登泰山顶，以观东海，天风猎猎，兴于时，放于怀，故自吟之。前有东方冯虚御风之典故，西方太阳神阿波罗驾御天马，手执长鞭，从大海上空急驰而过，是以牧海人的形象呼之欲出。“志足奔情生奋，情萌而气动也。”---学诗集

　　
　　三、对法
　　出句与对句的不隔，就是出对的完美和谐统一，如一人之手笔所出。”有直下不偶对而妙者，则兴与境谐，神合气完使之。”----明.王世贞。如“台前幕后两出戏，眼里心中一个人。”“日子闲暇人放假，心头无虑业归虚。”等等就是出与对的珠联壁合之作。我们再看下面一组作品，来比较：

　　荒山野寺几联：
　　
　　山门
　　
　　世事如烟轻散梦；
　　禅心若月久无尘。
　　
　　
　　两扇门推开亘古；
　　一双脚踏进须弥。
　　
　　
　　劝世石：
　　
　　莫言动了真生气；
　　只要过得意去时。
　　
　　
　　怀古
　　
　　任野鹿追逐月色
　　惟孤峰抱守天元。
　　
　　
　　
　　感
　　
　　为人随性；
　　见佛宽心。
　　
　　
　　

　　山门
　　　　
　　　　世事如烟轻散梦；
　　　　佛心胜月漫拈花。
　　　　
　　　　
　　　　两扇门推开亘古；
　　　　三台座纳入西天。
　　　　
　　　　
　　　　劝世石：
　　　　
　　　　莫言动了真生气；
　　　　当事平息毋忘形。
　　　　
　　　　
　　　　怀古
　　　　
　　　　任野鹿追逐月色
　　　　惟山花静守天光。
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　感
　　　　
　　　　为人随性；
　　　　处世悟缘。
　　　　
　　　　
　　作品一是原创，作品二是对句。但却一样感到对句的别致与精雅，如同一人手笔所出，各有千秋，这便是对句手的成功之处，所谓对即求合。

　　四、妙悟

　　宋.严羽《沧浪诗话.》中“大抵禅道惟在妙悟，诗道亦在妙悟，惟悟为当行，乃为本色。悟有深浅，有分限之悟，有透彻之悟，有但得一知半解之悟。”句之妙悟，有人情，物理，自然禅，野狐禅，修身等。例”已入青城须问道“，与“已入青城何问道。”。前句就有似悟不悟，而后句则已悟在其中。这就是深浅对比，一字之差所带来的境界不同。又如“挂峰瀑布利如剑，浮海人情轻似舟”便是物理与人情之悟。悟的深浅直接影响到出句者，乃至对句者，是以须提高自身的审美水平与领悟水平。

　　
　　五、引用

　　偶读“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。为作者的沧桑情感而撼，近日偶翻《孟子》一书，亦读到“以观沧海难为水”之句，方晓得是诗人引用并修改成自家之语。这就是借树开花之法，近日改一联今改

　　天若有情天亦老，月无长恨月长圆

　　改后

　　天若有涯天亦小，海如无量海常盈

　　改后境界截然不同。小赏于此。

　　是以可以修改前人诗句，成自家之句，只要锤炼的境界有新。“不泥古法，不执己见，惟在活而已”----郑板桥

　　六、包罗

　　句之所写内容，可以为万象“搜尽奇峰当草稿”---石涛《画语录》，首先是信息量的存贮，再根据你的学时，气质，性情，以及你的经历，对外界的观察等等，都是出句的源泉所在。包罗一为外观的世界，一是内心深处的世界。如画法“夫画者，从于心也，山川人物之秀错，鸟兽草木之性情，池榭楼台之矩度，未能得之其理，曲尽其态，修来的一画之洪规也。行远登高，悉起肤寸，此”一画“收尽鸿蒙之外，亿万万笔也，未有不开始于此而终于此，惟听之人之握取耳”-----石涛画语录。加强我们自身的修养，自我学习，便有放足驰骋千里，放怀包揽万象。曾写过“舟当水枕，床敞洞庭八百里。”“执掌名山，孤峰恰似一方印”“红日印章，盖在泰山雄伟画”等等佳句，讲究的就是这个效果。

　　
　　七、幽默

　　出句幽默之人，理会在我，亦庄亦谐止境界，达到技巧与意境的完美统一。用“小解如来意，大开方便门”诠释佛理之俗趣。“但闻院外马蹄韵，只见井边牛角刀”得戏谑之趣。更有自我幽默者“为正己身，欲种双松夹我骨”之趣。为强幽默而大用网名可省，不值题也。灌水能有“朋友聚餐，我出人民他出币”，也是种生活的幽默，提倡之。

　　八、风格

　　出句也有风格，因为境界有写境，造境，有我，无我之分。是以句有二十四诗品之风格之说。“一家之语，自有一家风味，如乐之二十四调，各有韵声。乃违规处，模仿者语虽似之，韵亦无矣，鸡林其可欺哉”-----宋.姜夔《白石道人诗话》。出句者最难的是将二十四品风格融会贯通，游刃有余，运斤成风。这与画意“境界已熟，心手已应，方始纵横中度，左右逢源”的定性是相通的。在“握竹笔八分硬瘦”，“苍凉水酒疏疏洒”，“青衫影自月牢出”“青城老道年年旧”“谢了春红，桃花流水完颜破”“我卧顽石轻枕月”，等等，都是自我风格的体现。风格也是自我性情的释放。

　　
　　尾言：关于意境和技巧句怎么出，有什么特性，我已经在《水联制造.漫说意境》，《泥联制造.慢说技巧》中有提到，请看我的文章。出句者须体会下面一些要旨：

　　含情而能达，会景而生心，体物而得神，则自有灵通之句，参化之妙------清.王夫之《姜斋诗话》

　　搜求于象，心入于境，神会于物，用心而游，放安神思，心偶照境，率然而生------唐.王昌龄《诗格》

　　
　　心不厌精，手不忘熟。若运用尽于精熟，规矩喑于胸中，自然与物徘徊，意先笔后，挥洒疏落，则翰逸神飞-----唐.孙过庭《书谱》

　　以下是一些后品：
　　
　　
　　创作联句有个熟悉的词，闭门造句，都说联章切忌参死句，把问题看的太简单，看得太实，都会与佳作失之交臂。闭门造句一典原来是说诗人 陈师道，朱熹说：”陈师道平日出行，觉得有诗思，遍急归，拥被而思之，呻吟如病者，或后日而起。真是闭门造句。”单从这个典故而言，闭门造句也是种生活体验后而有所得。所以嘲笑此类的态度不可取，联章一样需要雕琢。

　　以几.夫出句为列子

　　几.夫的出句有感情。悠闲淡雅兼大气象。善于捕捉景的镜头。联法的要义是善于把活生生的场景，活泼泼的感触体会，加以自然的真朴的表现，使得意趣显得丰满而有层次，有立体性。如新茗别有清新而醇厚的韵味。此点可看其杂录集。
　　
　　另外一种出句受欢迎，是擅长于造境，既能把意境以作联如作画的方式表达出。让人感觉到出句是一副很美的画，而不是简单的文字的组合。此类出句往往应对者多，是出句吸引了对者，另也是出句事先留给了对者很大的对句空间，此为另一方家之手笔。可参照楹联鉴赏擂台第一期作品。
　　
　　纠正联坛中一个错误的概念，与古人撞车就是不行？化用古人句就是不行？举个例子
　　
　　
　　盛名的《山园小梅》中的“疏影横斜水清浅；暗香浮动月黄昏”之名句就是取自南唐江为的“竹影横斜水清浅，桂香浮动月黄昏”，仅仅一字之差，可见，如果化用的得当，精妙仍属于创造，这是诗家的所谓 借树开花 之法。联坛中的所谓化用就是抄袭的论调是不正确的。曾见一名联“一盏寒泉荐秋菊”此句，无人指出其化用了 吴文英 的“半壶秋水荐黄花”句。而倒自成一名联中的一句。特此说明化用与抄袭的概念有所不同。

　　讨论]联句创作杂谈六点

　　前面谈了意境出句，现在是技巧出句了，为此，我在国粹网的对联资料版专门帖了《网络技巧对联构成体系》下面摘录其中的泥联制造：漫说技巧：
　　
　　三少爷的微笑
　　（一）技巧的趣味性。
　　 技巧的制造以知识为底。你所知道的知识（包括天文，地理，历史，数学，时事政治等等）越多，则可能制造出更丰富的技巧。或说知识链的形成，促成技巧句的连锁反应出现。此点可以观余的作品，从地理篇到诗钟篇（在余的观点，诗钟也属于近似灯谜，故归类于技巧）或许能感受一下。
　　
　　（二）技巧的天然性。
　　 一个技巧该存在多大的难度，应看句的意有多大。而不是认为技巧难度越高就越好。技巧句应该是注意天然性的，即以多大的意赋予多大的技巧成分。或说：好的技巧天然成就，无须可以雕琢。
　　 技巧制造者比较容易走进死谷的是在拆字与嵌名。如：
　　
　　囚困人身十字架（拆困字）
　　
　　常遇春风拂笑面（嵌常遇春）
　　
　　余觉得此两句若为拆而拆，为嵌而嵌，则无多大的意义。故视第一句不拆字，第二句不嵌名。作为普通出句处理更好些。
　　 技巧制造者比较容易成功的是在：歧义与借意方面。如：
　　
　　夫差在外，可怜居里夫人 （夫差与居里 在此被歧义与借意）
　　
　　醉翁别号六一，必是老顽童（六一在此被歧义与借意）
　　
　　此第一句作为搞笑技巧联，借东西人物合壁造就一种诙谐的语气。是不错的出句。第二句则借意六一居士称呼与六一节日，也促成醉翁心态如童的句意，故也可以算是教好的出句。
　　 故技巧创作者应注意的一点，别为技巧而技巧，弄巧成拙反不好。
　　
　　（三）技巧的合成性
　　
　　技巧句如果是复合句(a单句与b单句组成）。那么此技巧的构成通常是以a单句为基础，再用a单句引申出b单句。b单句通常就是需要表达的技巧部分。可以说，当a单句与b单句在内容上的衔接成功，那么一个成功的技巧句已经出炉了。如：
　　
　　 武松打虎，亦是与虫蛮干。
　　
　　武松打虎（a单句）---（联想到虎是“虫”，而打虎则是力气的“蛮干”使然）-----（感知相通点在“虫”与“蛮”的字型上有相似）----引申出：b单句：亦是与虫蛮干。从而复合句出现如上。一个较为成功的拆字联即出现。
　　 反之：或以b单句为基础，引申出a单句的技巧部分。从而构成复合句式的技巧句。如：
　　
　　 泰山名扬四海，并非鲁有脚
　　
　　并非鲁有脚（b单句）-----（鲁有脚中，鲁字为山东的简称）----（自然联想到山东以泰山为出名。）----（大胆试想泰山的出名并非靠广告之语或吹说）-----故可以引申出：泰山名扬四海（a单句）。从而复合句如上。一个教好的嵌名联即可出现。
　　
　　（四）技巧的可集性
　　 当作者以一个教大的题材范围来制作技巧时，可以以该题材作个专题技巧的收集。如或以三国故事，或以国家地理，或以时事政治等等。以三国故事为例子，当试做出：
　　
　　 操之过急，兵败赤壁
　　
　　此句出来，即联想到三国中有趣的人物故事有许多。是可以在其他人物原型上作文章。故有后面的：
　　
　　 趁火打劫，周瑜在行
　　
　　等等，请观看集中的三国篇，或对联友有所启发。
　　
　　（五）技巧的精确性
　　 此点比较有意思。技巧制造何以用精确来形容呢。因为一个好的技巧出句在用词造字上如果失去精确，就有可能出现漏洞，从而使技巧部分逊色或直接失败（成为伪技巧）。如：
　　
　　 张良曾巩刘基
　　
　　此出句是用张良帮助刘邦打江山的典故。出句嵌张良与曾巩两人名。余见后认为“刘基”为败笔所在，若“刘基”改为 “刘邦”，则在句上或技巧上达到好技巧的要求。技巧部分：三连嵌人名。句意：语意比原句更为通顺。
　　
　　 郑和下海出洋相
　　
　　此出句用郑和出海的故事，技巧在 出洋相 让人产生误解。出洋相为一俚语，用在打趣。虽在此典中适合郑和的身份，但与出句组合一起的意思却不大明了。是以试改其他人物：
　　
　　 大山表演，尽出洋相
　　
　　大山为所熟悉的洋博士或中国通一个，其在主持节目风格时有风趣之语。故出洋相一语用在其身上倒是有可取之处。
　　
　　 史鉴双司马
　　
　　此出句史字让人误解，是历史还是文史。以历史而言，司马者不当两个。以文史而言，确有司马迁与司马相如两位文学史家。
　　
　　从以上几个出句可以看出，技巧对于文字的精确使用，其实有很高的要求。故须注意。
　　
　　（六）技巧的可塑性
　　
　　技巧句稍加变化，即可达到意境句所需要的要求，成为意巧两兼的好句。而意境句在通融到技巧方面却是比较难作到此点。技巧句的穿梭自如，给技巧的制造提供了更大的空间与取舍。此观点可以参看《浅谈意境与技巧的融合》一文。http://www.tianyaclub.com/new/TechForum/Content.asp?idWriter=0&Key=0&idItem=23&idArticle=542694
　　
　　 总结：技巧在一般表现形式上只是表现手法与表达内容的有机结合。而实质上技巧的更高明的表现形式应为在处理句时的斟酌的过程。或可以说，技巧存在于意中，是作者在炼字炼句炼意所用的知识的集成。与联友共勉，作个抛砖。）
　　
　　

　　水联制造：漫说意境

　　受益匪浅，加强学习。

　　讲了意境出句，技巧出句，下面谈谈浅谈意境与技巧的融合
　　
　　浅谈意境与技巧的融合
　　
　　浅谈意境与技巧的融合
　　
　　网络BBS上联坛里一直以来，存在着意境派与技巧派的分歧。一说意境派玩虚，一说技巧派玩玄。与此同时，意境与技巧的融合，也逐渐成为一种折中的办法和服务于两派的手段。余试着在琢磨意境与技巧相互融合的联句中，积累一些心得体会，与联友交流共勉。
　　
　　（一）意境是主题，技巧是修饰。
　　
　　意境与技巧的融合，就必须符合“意境是主题，技巧是修饰”这样一种格调。否则，就又跑到纯意境与纯技巧的路子上。古联句中，如“绿水无忧，因风皱面；青山不老，为雪白头。”或“藕入淤泥，玉管通地理；荷出水面，朱笔点天文。”等等，都是意境与技巧相融合的例子，就不多言。现以第五届擂台联赛出句为例来讨论：
　　
　　出句：把酒邀春，春日人三醉
　　
　　出句机巧说明：
　　1）第二小句中“日、人、三”拼合为“春”字
　　2）两小句之间“顶真”相接
　　3）“醉”在意义上与“酒”呼应，全句意在表达“春日之时，人们由于高兴，
　　把酒邀春，三餐皆醉”的喜兴之情 。
　　
　　余认为“春日人三醉”解释为“春日的人三餐皆醉”这是一种比较浅白的意境，应该还可以解释为“春日人三者皆醉”，这是对联句意境一个更高的提升。赛事中多数对者注意到了这两层关系，所以对句都做到了照顾意境与技巧相融合。回味过来，“春日人三醉”在语法上兼顾到了两种解释，也以“春日人三醉”在技巧上为表达春节的喜悦起到很好的修饰作用。故只有如此才能在联句的意境与技巧融合作到无懈可击。曾试对：
　　把酒邀春，春日人三醉
　　唱歌舞袖，袖衣口十新。
　　
　　再以第九届联赛意境与技巧出句来讨论。
　　
　　
　　出句：田园趣，山水情，潜心修意堪陶醉
　　
　　说明：
　　1) 从句意上看，可以这样理解：
　　田园之趣，山水之情，能让人真正地静下心来，修养自已的性情，陶冶自已的情操，而人在这潜心修意的过程中，更会感觉到山水之美，田园之趣，所谓乐在其中，“欲辨已忘言”，我能不陶醉吗？
　　2) 机巧部分：
　　潜心、修意、陶醉双关。
　　陶令之趣在疏淡自然的田园，而醉翁之意在乎山水之间也。
　　潜、修其名也。陶指陶令，醉指醉翁。
　　
　　余认为出句是个好句，很好的典故与嵌名联。直点陶潜即可，但可惜与欧阳修扯到一起，就有轻重的区别。陶和欧是不同时代的人物，且其起到的文学价值的作用是不能相题并论的，陶可以说是完全在个人的仕途不得意才潜，欧的修是种政治大家的博大胸怀才修的。故出句存在搭配强弱的矛盾。另外以欧阳修的号与名各取一字来嵌名，同样显得生硬。联句在考虑技巧为前提的情况下，忽略了主题的统一性。所以余觉得此技巧在出句解释上比较失败。曾对：
　　
　　田园趣，山水情，潜心修意堪陶醉
　　民众忧，家国患，易室安居自乐天
　　余再看，自己出句亦含李清照和白居易。李清照字易安居士。然考虑出句，坚持自己的看法以白居易勉强对之。
　　
　　综合两个比较典型的联句，不难看出，若忽略了技巧是为意境服务的情况下，就连出句创作者都很难把握出句的主题。所以创作者应尽量避免技巧为先，这样才可能创作出意境与技巧相融合的好联句。
　　
　　（二）技巧在谴词造句中逐渐走向文字的美感，达到意境与技巧的相互融合
　　
　　技巧的方法多种，给意境增添趣味，使语句精彩，漂亮，富有生气，增加感人力度。然在表达同一个主题思想的情况下，技巧只需要稍加变化，在谴词造句中琢磨些成分，就可以把一个纯技巧的句子变为意境与技巧相融合的好句，以下面三组句为例：
　　
　　1.果老骑驴敲竹杠
　　一径清风敲竹杠
　　院里打秋风，窃语丝丝敲竹杠
　　
　　在同为表达“敲竹杠”这样一个主题，第一句以神话原型引出技巧，第二句以拟人修辞格引出技巧，第三句在拟人格上更进一步生动形象化。联友可试着自己体会其中的差异所带来的不同效果。
　　
　　2.吴刚挥斧月不满
　　玉斧磨成削月瘦
　　试问新月，为谁消得十分清瘦
　　
　　同理，第一句以神话原型引出技巧“月不满”。第二句嵌带吴刚伐桂的典故“削月瘦”。第三句撇开神话，以拟人修辞格引出“十分清瘦”。从中不难看出，一句比一句更走向文字的美感。从而造成意境审美上的效果也不同。
　　
　　3.拦路爬山虎
　　剪径老山藤
　　
　　此两句稍对比下，更容易体会到两句在造字上的差异而造成的意境效果不同。
　　
　　综上所述，创作者可在创作句时，尽量减少白话，加些细腻，贯入自己的体会与感情，做到趣巧结合，色香调和。通过利用“拆字，嵌字，双关，顶针，回文，摹状，绘声，复辞，成语，比拟......”等等修饰手段，来创作出更好的联句。
　　
　　（三）如何创作意境与技巧相互融合的联句
　　
　　多数好的意境与技巧相互融合的联句来源于对生活，对外界的观察。如古联句中写景名句“树影横江，鱼游枝顶鸦宿浪；山色倒海，龙吟岩畔虎鸣滩”。亦有名句是因为其独自的人文地理特色而得。如“钟鼓楼中，终夜钟声撞不断”，“铁瓮城西，金玉银山三宝地”，“望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古”等等。我们对生活的感受也可促成此类联句的产生。
　　余曾在中秋有感家人的团聚共赏明月，试作“三五入桌，八月团圆十五夜”。曾在浅水塘边散步，想起BBS上某些可笑的情景，试作“塘里无鱼虾对对”。亦曾以燕去楼空试作“老舍无人燕作家”或以流水试作“溪边红雨乱桃枝，落花流水”和“流水伤春李默然”。以秋试作“院里打秋风，窃语丝丝敲竹杠”和“云生细浪移船月”等。
　　也有多数联句，可从读书，通过历史任务，事件，旅游名胜等等，直接造境而得。值得一提的是，余不认为造境就是错误的手段，而且相信联坛上九成句子都是造境得来。是以当试作“冰天雪地，寒鱼破镜钓江翁”时，自己并未见过此景。
　　境由心生，故余认为不存在何派风格的存在，比较欣赏袁枚的”入我眼中皆好诗“的性灵。创作者只有给自己更大的定位空间，才不至于在创作路子上走进死胡同。而意境与技巧的融合也是如此。意境句是要的，技巧句也是要的，到最后怎样把两者有机的结合也是需要的。取决于作者对事物的看法的差异程度。
　　作为联手，鼓励新人出句是对的，对老联友要求严格些也是对的，对于斑竹如何取舍意境与技巧融合，给联友一个更大的创作空间，也是需要斟酌。是以余认为，要做到意境与技巧的融合，和一个论坛的格调，和斑竹的取舍有着很大干系。有多数好的意境与技巧能够很好融合的好联句来源于鼓励。
　　
　　四）技巧与伪技巧的差异
　　
　　伪意境已经不在此篇的重点，若都能做到王国维先生所说的三种境界，伪意境也就不存在。余说说伪技巧。摘录一些句子：
　　
　　他们二人去也门
　　
　　闲人困睡木门口
　　
　　孪生子貌合神离
　　
　　神父有神经
　　
　　从句看，一句和二句含拆字，三句引用成语。，四句利用矛盾语气。然从意看，一句和二句毫无语意，三句引用成语失当。四句莫名其妙。类似的句子数不胜数，又以拆字句为最。所以鼓励新手不要以为难度就是技巧的高标准。一个好的技巧不需要太复杂的成分。如联坛中一些名句：
　　
　　座上高朋双对月
　　
　　吴刚挥斧，能得多少月薪
　　
　　拔河比赛，以退为进
　　
　　西安事变，张无忌，杨不悔
　　
　　绝情谷，小龙女闭门思过
　　
　　赤兔怀孕马六甲
　　
　　美女以色列
　　
　　蛀虫自古坏良心
　　
　　六根净，迦叶拈花笑因果
　　
　　日本有罪，因此后羿射，夸父追，蜀犬吠
　　
　　老子出言，头头是道
　　
　　
　　武当巧克力
　　
　　等等，这些句子，简单，明了，这是纯技巧的特色。在纯技巧中，又以借音歧义，引用典故，成语用的最多。鼓励联手在纯技巧走向成熟时，可考虑向意境与技巧的融合方面发展。使联句既有欣赏性，又有玩味性。也鼓励联友中在创作中相互交流，如：
　　
　　齐白石，傅抱石，两石难成磊
　　
　　两石难成磊，需安石
　　
　　东坡斜矣，需安石
　　
　　出句一层比一层更具有意味。这是一个很好的相互交流中得到的效果。或”甘罗拜相，大材小用”和“甘罗拜相，小人得志”等等。
　　需要批判的是对技巧联眼的争论。一个好的技巧自然会得到大家的公认，而不是需要靠加精所得。所以联手在创作时需要以平常心来对待之。
　　
　　结尾语：意境与技巧的融合是种适合所有联坛发展的好方法。轻意境而重技巧，或重技巧而轻意境，都将是论坛的硬伤所在。以个形象的比喻来说明两者的分量。若意境是“网络旗舰”的话，那么技巧则将是“网络轻骑兵”。而惟有两者的融合才能构成“网络空中客车波音747或空中巨无霸A320”。古人在意境与技巧的融合创作方面给我们留下了无数的典例，相信联友们可以做的更好。
　　

　　以上都是出句的一些知识：关于更好的举例子。请看在对句版的网络版楹联鉴赏大典出对上篇：
　　
　　http://www.zhgc.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=87&ID=47251&page=1
　　

　　对句比较简单了，好的出句引出对句。然一个好的对句者须要以心对句，讲究珠联合璧。故只有加强不断的对句练习，参加一些擂台联赛，网络联赛，才能提高自己的对句水平/象在对句版里近日感觉到 飞雨闲花联友的对句非常不错。以及醉斑竹和湘潭一客，六六等联友，白龙使等等。所以余感觉对句没有捷径可走，只有通过练习，磨砺，才能提高自己的对句水平。当只有出句者认为你的对句与其出句融为一体时。你的对句工夫才能得到承认与赞扬。是以学员们要想真正提升自己 的出对句水平，还是欢迎到对句版实战。
　　
　　
　　以上是个人对出对句的一些心得，欢迎学员们提问，虽然不在现场，但将有问必回复。）
　　
　　今日补课完毕）

　　老师好！我在学习中。

　　认真听,慢慢学!:)

　　咣当！晕倒了！让我慢慢消化吧！

　　难 难

　　大家认真看,用心品,但有一得,即为成功.

　　老师讲得好！对得妙！认真学习欣赏！
　　有一长惑的问题请教：
　　如上联写春景，下联可否以其他季节的景致相对？如例对中有一联：
　　林下海棠，绿卷春光红不让；
　　霜中山菊，黄争秋色白相邀。【再世老泉】
　　

　　回答楼上朋友，可以的。
　　
　　一般我们喜欢流水对，即以同季节的景点对。在对而关联方面能起到更好的效果。以其他季节对都是不得已而为之，退求其次。

　　谢谢老师的解答，明白了。

　　热烈欢迎三少爷的微笑！感谢对网校的支持！
　　早晨短信欢迎完，就有工作了，没能现场参与，很遗憾。现在细看了你的讲座帖子，学习了，很是精彩，佩服！让我代表网校全体师生及我个人向你再次表示感谢！希望以后多多支持网校工作！多来指导！

　　我迟到了

　　学习中!

　　欢迎专家来迟，恕罪恕罪！
　　
　　专家讲的太精彩了！让网校师生长了见识。同学们一定要认真学习，研究，争取联艺有一个大的提高。

　　折服，佩服，叹服是也．．．学生努力学习中．．．．老师辛苦了！！

　　我也需要慢慢消化,真解渴!老师辛苦辛苦!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　好好学习

　　感谢三少爷为我们上了一堂生动的课，大开眼界。

　　 已看到15楼，先做个标记。内容挺好的，可惜我反应迟钝，需要慢慢学习消化。

　　学习

　　大家有问题可在此跟帖，有时间内一定回复0

　　感谢三少爷的微笑老师精彩的讲授~！

　　感谢三少老师对网校的大力支持!讲座很精彩!受益。

　　来迟，学习中。谢谢三少爷的微笑精彩讲解，受益匪浅。

　　老师讲座好精彩!收藏了,漫漫消化.
　　谢谢老师!!!

　　好资料 努力学习中
　　老师辛苦了

　　三少爷版主好贴当顶。容俺慢慢品味，消化。

　　认真学习，慢慢领悟

　　这个大家也看,从网校移动来的,

　　三少费心了，大家多看看相信会有收获．

　　学生有幸听到三少老师的讲座,,真是听君一堂课,胜读十年书,