-- 作者：雾雨
-- 发布时间：2014/7/23 11:05:02
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联卷绛州 一路凯歌
——山西省新绛县创建“中国最佳楹联文化县”侧记 作者： 赵秦鲂
“千年龙虎卧藏地；一座人文荟萃城。”这副楹联是对古绛的生动写照。
又是年末，又是喜讯，又是一次挑战。 随着社会主义新农村建设的不断深入，国富民强，社会和谐。社会主义文化建设，百花齐放，百家争鸣。2007年10月，中国楹联学会孟繁锦会长率团来到新绛县验收“中国楹联文化县”创建成果。同年12月21日将一块沉甸甸的“中国楹联文化县”牌匾授给时任新绛县委书记李景发和县长王志锋手中。2011年12月，来自全国楹联界、教育界的二百多名精英们汇集绛州，在这里召开了全国联教交流年暨总结表彰大会，新绛县委宣传部、县教育局、县西街小学、新绛楹联学会接过了：“楹联教育先进单位”“全国最佳楹联教育学校”、“联教交流年特殊贡献奖”等四块奖牌。2013年12月6日，新绛县委会议室内，布置庄严，气氛热烈。中楹会孟繁锦会长、叶子彤副会长、山西省楹联艺术家协会赵望进主席的发言，高度评价新绛县的“创佳”工作，认为它提供了在一个县范围内大面积普及楹联文化的样板。最近，中楹会常务办公会议研究已批准新绛县为“中国最佳楹联文化县”。 回顾从“中国楹联文化县”到创建“中国最佳楹联文化县”的六年里，中国大地从十七大到十八大，实现了历史性的大跨越、大发展。新绛县委、县政府班子人事变但发展方向不变。这里在扎实推进社会主义文化强县建设，更好地满足人民日益增长的精神文化需求等各项 工程。从这次验收团走过的县直三条楹联文化街、旅游景点、乡镇、农村、学校、企业、社区、集贸市场以及国、省、县道路两旁村庄精致而设计独特，雕刻且惹人耀眼的牌楼和村联，无不让验收团沉浸于这个“国家历史文化名城”、“全国文化先进县”、“中国民间艺术之乡”、“中国楹联文化县”、“中国鼓乐之乡”、“中国澄泥砚之都”、“全国无公害蔬菜生产基地”、“全国食品安全示范县”等顶顶桂冠的熏陶与深思之中，让验收团又一次开阔眼界，目睹了党的十八大后文化建设工程在一个县域内的大普及、大发展、大繁荣。这里的楹联文化，国学教育已在中国梦、绛州梦中冉冉升起。 一、领导重视力度大 党的十八大报告指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展，大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会，推动发展的作用。要弘扬中华优秀传统文化。让几千年文明历史生生不息、绵延不断。 绛州集唐、宋、元、明、清建筑于一体；道教、佛教、伊斯兰教、天主教、儒教同奏乐间；汉、满、回、蒙、藏五族汇集这里同圆中国梦。 1、红头文件举起纲 2007年，新绛县荣获“中国楹联文化县”后，县委县政府视荣誉为挑战，立即研究如何将传承国粹楹联引深到全县每个角落，如何把传承国粹与本县的政治、经济发展相结合；与学校 的素质教育，国学教育、教学质量相结合；与建设新农村，提高农民的整体素质，全面建设小康相结合，如何用楹联文化启迪人、引导人、凝聚人、提升人，那就必须在此基础上更扎实、更全面更上层次地开展工作。县委、县政府列入议事日程，研究决策部署。首先成立创建“中国最佳 楹联文化县”领导组，组长由县委常委宣传部长担任，并充实加强县楹联学会力量及经费。随后几年里，县委、县政府就创最佳、联律普及年、联教交流年，以及于2013年一年内冲刺最佳的具体实施意见，先后四次发了红头文件。这些决策与号令，使全县33万人民，上至耄耋老人，下至一年级学生，人人皆知，个个践行，行行争做创建工作排头兵。真是十八大精神鼓舞人，楹联文化凝聚人，红头文件调动人。 2、重点工程上了榜 楹联，常以雕虫小计，难登大雅之堂而委屈几百年，且在新绛不寻常。这里历届县委、县政府领导对国家历史文化名城的青睐体现在他们对楹联，对国学以及提升全县人民文化素质的基础工作上。2013年初，在全县经济工作会议上，县委将一年内完成创建“中国最佳楹联文化县”列上了重点工程，将创建领导组成员单位及个人的目标任务，责任具体明确化。正是这一举措，赢得了楹联文化与县域内的经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设的相互交融，协调发展，取得了今天楹联文化工作的累累硕果。 3、书记重视民潮涨 器重文化，传承文明是绛州人血脉所秉。而实现中国梦，共筑美丽河东、大美运城，喜圆楹联梦时，没有航线不明，没有掌舵人不成。新绛县真正做到三级书记抓楹联。县委书记挂帅，县委常委、宣传部长主抓，有关14个部门的一把手是实施的第一责任人，在乡镇，书记挂帅，政工副书记主抓，宣传委员、文化站长，各楹联分会会长具体制定规划，明确任务，责任到人，一抓到底。各村、居委会、县直各单位一把手亲临一线，既是指挥员，又是战斗员。 目标已确定，组织有保障，措施且得力。随着创建工作的不断推进，县委书记邓雁平同志五次参加创建工作会议，听汇报，提要求。 如在完成五大工程中的县城楹联文化三条街时，邓提出：一是楹联内容要量体裁衣合口味，一定让各个门店、商铺、单位都满意，撰联立意一定要高；二是设计的大小规格与门店相协调，不但要内容好，还要讲形式，讲美观；三是全部由本县书法家书写，质量一定要上乘；四是颜色要典雅大方，有韵味，全部黑底金字；五是用材选料要经济耐用，制作要精致，特别是抗风吹日晒，雨淋，力求数年褪色慢，不变形。书记细细指导，鞭策与鼓励，极大地促进创建工作。在县城三条楹联街的282个挂牌门店工作上从登记撰联、量牌、制牌、挂牌反复四次从无怨言。如县财政局的门联原撰的是“引水一渠盈国库；理财万笔惠民生。”县人大副主任兼财政局长的王喜明反复推敲，总觉得不如意，后由县政协副主席程勤学又撰一副“理财有道财源茂；惠政无垠政德芳。”财政局的同志们一致满意。说到工作，同志们不分昼夜，没有节假日，县楹联学会会长年过七旬的王登科，老伴骨折住院躺在床上两月多他一天没管，侄孙车祸身亡，他顾不上到场，以至孟会长一行验收完全县工作，看望王登科老伴时，老伴没怨言，反倒第一句话问：“你们来都看完了吧，这次帽子能戴上吗？（指最佳的牌子能不能挂上）一句话让中楹会、省楹会、市、县领导很受感动。 4、资金到位有保障 国粹要传承，经济是基础。2013年初，在经济工作会议上把创建工作列入全县重点工程的同时，县长田艺彬的案头已将此事列入议事日程，她毫不吝惜的拿出30万元交到创建领导组，并提出要求：钢要用在刀刃上，钱要花的有价值，不夺最佳不收兵。这一锤又一次敲响了冲刺最佳的进军号，让创建领导组，在鼓舞中握紧拳头，担负使命，奔赴冲刺在创佳工作最前线。 二、典型引路深度远 建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造力，全面提 高人民思想道德素质和科学文化素质。作为国家级历史文化名城，绛州人沐浴着几千年文明的滋润。面对创建“中国最佳楹联文化县”，那就是进一步提升对国粹的认知度，认同度，就是要全面普及楹联知识。要重视学习楹联知识就要从娃娃抓起，要让楹联知识与国学教育，语学教学同步进入课堂，溶入小学生的日常生活，以学生带家长，以学校促社会。 1、教育打前阵，全国夺第一 新绛县教育局是2011年全国联教交流年的先进单位，新绛县西街小学是2007年中楹会命名的首批“中国楹联教育基地”。当年验收该校时孟会长为测验同学们的联律知识与创作水平，他走在校园操场上，眼望龙兴寺内的钟楼，鼓楼，乐楼与学校摇相呼应，孟会长吟一上联：“校在三楼下”同学们争先恐后对下联，当即有四、五年级十几个同学不到一分钟时间就对出一、二十句下联，其中一个四年级同学对出：“花开九月间。”九月正值孟会长到新绛之时。此对句引来阵阵掌声。成绩只能说明过去，未来还需创新。党的十八大报告提出：建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。创新的基础在国学，在楹联，创新的开端在娃娃，在学校。县教育局局长张智云，工会主席兼杏坛楹联诗词分会会长尚文元抓西街促全县，每年召开全县教育系统94所学校领导，语文教师大会，专题部署楹联教育工作，实现楹联教育进课堂全覆盖，并下发年度楹联教育的总体目标，基本任务，工作措施，签定目标责任书，做到课时，教师、教材、考核、经费五到位，并拿入年终督导评估方案。 一是编写教材规范学。西街小学由校长挂帅，副校长负责，组织“全国优秀楹联教师”权丽红、郝永红等语文教学骨干，分年级编写。每周一节楹联课、一周一诗一联背诵课以及多媒体课件。总的教学目标是小学以掌握声调，词性、结构、平仄等基础知识为主，四、五年 级以上要达到赏、撰、评、品联的水平，各年级楹联课老师讲，领导语文教师学生同时听并反复讨论后定稿。最终较完整的楹联教材印出来，真是炉火纯青。随即教育局印刷后发全县各学校。 二是培训教师提升学。社会的进步在于文化的引领和推动，人的素质高低在于对文化知识的理解，认同与践行。县教育局先后请山西师范大学资深的教授讲课，请市学会分管联教的副会长讲课，又多次组织培训，组织楹联公开课大赛。六年来他们以西街小学为依托，每年组织新动员，新培训，现场练兵，让全县的楹联教师对自己天天有内容，周周有安排，学期有总结，已形成楹联教学规范化。 三是创新形式深入学。新绛西街小学组织骨干把中楹会颁发的《联律通则》编成三字歌，就《联律通则》基本内容的三章十二条，配上悦耳动听的音乐编成《联律操》，同时把《弟子规》也配上音乐编成《弟子规》操。这些内容通过体育课，渗透于课堂，又通过每天的课间操去反复完成，边唱歌边做操，又传承国粹又启迪智慧，又增长知识，还锻炼了身体，何乐而不为？为了让家长也能记熟联律通则，学生教家长边干活边背联律歌。通过学习联律通则，大大提高了教师、学生、家长，互征互对，互评互改的积极性。 四是开展竞赛全面学。楹联进校园，进课堂，目前尚未列入国家教育部小学教学大纲，而要在一个学校全面渗透，当回事干，必然存在一定阻力，面临不少困难。西街小学的方法是通过各种竞赛活动巩固知识，一是分层教学，分段评比，以年级为层，以学期为段，总结评比。其二是学校、家庭、教师、学生互动互学比成绩。老师讲楹联，学生讲给父母。学生每周的一诗一联，回家汇报家长，学校搞有关楹联知识趣味活动，请家长参加，形成课内课外，校内校外，随时可互对，互评，互赏，互改。其三是形式多样出人才。学校主办了每周一联专栏，老师出句，学生对，学生不会的请教家长对，然后汇总评比， 拿入三好学生评比，同时学校还办了“联海拾贝”栏，周周换内容，更激发学生撰联激情的是每学期1-2次校内大征联，四年级以上学生以完成作业形式人人参与，学校组织评联。其四学校每年组织两次大型楹联课公开赛以此提高教师水平。五是县教育局每年组织教育系统开展以楹联为主题的文艺晚会，楹联基础知识大赛，楹联城乡结对子赛，楹联操，楹联歌，楹联作品展，楹联创作朗诵大赛等。 2、秉承圣人志，泽掌呈强势 党的十八大报告指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。新绛县泽掌镇遵循十八大精神，秉承先人们的荣光，在弘扬传统文化、推进新农村建设中做出了表率。 泽掌镇仅81.1平方公里，地域不大，国宝不少。这里有唐、宋、明、清建筑物，有光村古落村、西寺自然生态村、有福胜寺、清濂洞、华灵庙。这里有深厚的文化底蕴，有共同的精神家园。在全县创最佳活动中，泽掌镇借势掀起宏扬传统文化、鼎力传承国粹的新高潮。他们搞规划订目标、提要求、见行动，即建成高标准的“三村、两路、一校一园”楹联点。三村的任务是家家门上有固定楹联；两条路是穿越本镇的省道和县道两旁的门店和住户要刻联；一校即泽掌示范小学楹联教育在县上名列前矛；一园是“中国非物质文化遗产”“中国驰名商标”“联合国教科文组织世界杰出手工艺品徽章”得主绛州澄泥砚工业园。镇党委提出挂联要原创，如光村的村联是：“古村豪院、唐瓦青砖留雅韵；文化明珠，贤昆秀辈弄新潮”。再如残迹人李天保用左手写字给自家撰的大门联是：“佳木由来堪作品；良工自古不遗材。”村医：“讲医德灵丹妙药堪除病；急患苦精术善医可救人”。泽掌镇300多副自撰、自书、自制的固定门联，不但邻里乡亲互评、互赏，还吸引了人来客往的观联品联。人们在古老而深厚的文化熏陶中享受着新时代楹联的雅韵，感悟着楹联艺术，感知着楹联精髓，体味 着楹联的魅力。 3、温馨尽世享，美誉因联佳 党的十八大精神指出，建设社会主义文化强国，必须营造宽松和谐的文化氛围。文化投入的是智力劳动，产出的是精神产品，影响的是人们的精神世界，受益的是创造这种氛围的劳动者。新绛县泽惠盛世家园让城市名流从此有了诗意的期待。 步入盛世家园小区接待大厅，如进了现代摄影城的皇宫，穿过“皇宫”，眼前出现的是300平米的楹联展厅，伴有诗画的文化气息扑面而来。再走进院中，似花园，似仙境。这里花、草、水、鸟十二属相，小桥流水皆有尽享。楼房布局横向纵向分别以梅兰竹菊和琴棋书画命名，每个单元门上都典雅、大气，且具有本楼特色的固定石雕联。如以琴为主题的雅韵苑，园林中植入了古筝、观景亭、细泉、花池座登、凉亭廊架，打造成一个雅韵悠然的生态绿地。棋、书、画也各具特色，各显魅力。从大门“雅气绕琼楼，书画琴棋凝古韵；群贤居宝地，梅兰竹菊散新香”。到“铸造楼兴苑，点翠描红，盛世喜铺新画卷；毓秀钟灵，弘文流韵、绛州幸有大观园。”一副副楹联滋润着观看者的心田，尽享联飘墨香。 三、全面覆盖广度宽 党的十八大报告提出：开展群众性文化活动，引导群众在文化建设中自我表现，自我教育，自我服务。新绛正是遵循中央精神，超越境界，引领新潮。 1、组织覆盖，层层联动筑成网 新绛县楹联学会成立于九十年代。这里的人们学习文化，接受文化，以文化引领，借文化壮魂历史悠久。盛世当头，文化强国，更让绛州人春花秋实。全县以历史地域自然景点及工作性质命名的楹联分会有县直、杏坛、九原、吕梁、桃园、峨嵋、汾湾等十二个组织，会 员达一千余人。全县大中型的村庄都有楹联组织。这里有1个“全国最佳楹联教育学校”、2个“中国楹联教育基地”、3个“河东楹联教育基地”、5个“山西省楹联文化乡镇”、5个“河东楹联文化乡镇”、8个“河东楹联文化村”、2个“河东楹联文化企业”、1个“河东楹联文化景区”、1个“河东楹联小区”、1个“河东楹联集贸市场”、1个“河东楹联文化酒店”、1个“河东楹联之家”——“王明堂楹联之家”。一块块奖牌，一道道光环，一项项活动，都是一次次挑战，一次次的升华。 2、学习覆盖，熔铸境界知识澜。 摄取新知识，是绛州人的惯性。特别是文化强国，楹联兴起的这几年，楹联人如饮时渴。一是外出学习，借鉴完善。全国性的楹联会议，新绛参加的人多，带的经验自然多。市里召开楹联知识培训学习，新绛参加的人又多又学的好。今年由县委常委宣传部长郝红霞带领科局级干部二十余人赴全国第一个最佳楹联文化县闻喜参观学习。找差距、定措施、创最佳。二是组织学习，不断充电。县楹联学会及分会每月定点坚持学习，研究工作。特别是联律普及年和联教交流年中，学会组织各种基础知识培训十多次，县电视台讲座《联律通则》听课达一万多人。教育系统对楹联教师的学习培训更加认真严谨具体。三是资料学习，深钻细研。学会的《联友》杂志的办刊总旨是：宣传改革，倡导文明，服务经济，弘扬名城。这44期刊物，哪一页不是精神食粮，又哪一页没有文化精彩绽放，滋养着数以万计人们的心田与灵魂。 3、创作覆盖，聚才纳贤精品秀 走过绛州街街巷巷，村村镇镇，户户店店，让你步入楹联的海洋，沐浴着联韵墨香。仔细一看，撰联人都是熟悉的脸庞，全县悬挂固定联三千多副是绛州人自撰、自书、自制、自挂，古色古香，味正货纯。这些联展示的是文化，表述的是心声，激励的是追求美，这些联是绛 州历史文化名城的名片，又展示着绛州无公害蔬菜生产基地的内涵，象征着著名品牌“绛州绿”桂冠，是那样的纯，是那样真，又是那样经得起考验。正像中楹会顾问、运城市楹联学会名誉会长岳民立风趣一句：新绛楹联挂的多，到处都有王登科。再则是纳才覆盖。自1994年新绛县各行各业面向全国征联大赛已有三十多次，次多而面广。文化引进的能量是看不见，摸不着，但这种潜移默化的丰富给养，无疑给历史名城，文化底蕴深厚的绛州人绵上添花。来自全国文化精英们的作品，为绛州社会的进化，为伦理的提升做出了贡献。同时，他们在开发文化产业方面，实现了“普天红楹联文化传播中心”服务站全覆盖，产品供不应求。还有绛州的秀才们，他们的作品不但在县内到处可见，国内大盘也可登攀。县楹联学会副会长范胜利2007年央视新春征联中，发稿6副，有4副在《朝闻天下》栏目播出。全国征联中范胜利获奖一百多次。他还著有《大明十六帝》、《大清十二帝》扬名史界，畅销全国。 四、自觉行为热度强 党的十八大精神指出：我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信。进一步解放和发展文化生产力。 五千年文明，千古圣人训熏陶造就了现代绛州人。不论门道和行业，不分年龄与性别，只要干事，首先想到的是文化，想到的是作一副适合自己行业，代表自己志趣，激励自己创业前进的一副联。亿家康面业有限公司做到了，做得很成功。 走近亿家康面业公司门前，映入眼帘的是高大且制作精美的大门，两边木雕门联是： “业关国计，名品荣赢华夏誉；心系民生，深情广洒亿家康”。院内办公楼、照壁、各个车间，就连仓库门都有楹联。老总介绍说：“确立企业文化是我们的初衷，但什么最能引领人激励人呢 ——楹联。天天看到大门联，天天看到自己工作的激励联，我们一下觉得心放大了。创业时起个“亿家康”，当时还觉得大，不好意思，现在心放大了，就觉得目标小了。”好一个楹联把人心看的放大了。楹联让全公司400多名职工的心胸大了，心气大了，精神境界高了，视野更宽阔了，一副小楹联折射出不可想象的光，是亿家康人亲身所享受。现在他们的产品不是“亿家康”；而远远超越了亿。这就是文化的力量，楹联的力量，文化让他们从自发到自觉、再到自信，楹联的内涵渗透他们的灵魂，见注于他们的行动，产生了巨大社会效益和可观的经济效益。现在老总不但每年投入一定资金给职工“充电”，而且组织以爱我亿家康为主题的演讲会，诗联朗诵会，联墨展等，同时老总每年拿出3至5万元为本村老年楹联书协办联墨展，丰富父老乡亲的文化生活。 绛州澄泥砚企业和蔺永茂、蔺涛父子头上，世界级、国家级桂冠顶顶，表现的是技艺高湛、而内在的是文化素养。就说楹联，企业1994年第一次面向全国征联，到2013年全球征联，先后三次大征联让这个根植于历史名居——光村古村落的人们骨子里充盈的就是文化，赏悦的就是楹联文化，让他们不断利用自家门前天然的汾河澄泥资源，创造出世人敬慕的精品澄泥砚。这是秉承，这是积淀，这是几千年文明的展现。 随着城镇化进程的推进，县城庄儿头村完全成了城中村。这里105户人家，367口人，有劳动能力的全部投入创业行列，成为县城第三产业的一支劲旅。如何脱俗换骨，为县城增光，村委会除住宅统一规划外，家家门上都根据自己的职业和嗜好,石雕、木雕上精致的门联，成为县城一道靓丽的风景线。这些楹联营造正气，引领创业，凝聚人心，和谐家园。是社会主义新农村正能量的体现。 五、亲切关怀温度高 绛州人忘不了，六年时间里中楹会孟繁锦会长五次登上绛州，并给新绛的楹联工作以殷切希望与指导。2007年验收完“中国楹联文化县”后，他挥笔波墨“联卷绛州”，同时看了县楹联学会的会刊后，应邀提了刊名“联友”。来到西街小学，听了楹联课，看了校本教材，赏了操场边的“一周一联”专栏和“联海拾贝”专栏，又与小学生对：“校在三楼下；花开九月间”楹联后，欣然命笔留下了“西街联花红”的赞语。观看了泽掌示范小学的《联律操》《弟子规》操和同学们表演的情景剧对对子后，为泽掌示范小学留下：“联声悦耳”的题词。观看了亿家康公司和盛世家园小区后又应邀留下“四海面香”“美丽家园”等墨迹。一个全国知名书法家能随时留墨迹实属少见，而楹联人都知道，只要有利于楹联事业发展，只要你楹联工作搞得出色，孟会长再苦再累再题词也在所不惜。山西省楹联艺术家协会主席、山西省原书协主席、全国知名书法家赵望进亦如此。他为新绛西街小学题词是“联韵飘香”，为泽掌示范小学的题词是“联花绽放”，为新绛文化促进会的会刊题名《新绛文化》。同时在泽掌示范小学验收中，赵望进主席认真观看师生楹联书艺展，对个别书写不规范的字给以认真指导与纠正。赵主席对书法的严谨态度深深感动了泽掌示范小学的师生和全体验收团成员。 各级楹联组织及领导对绛州的关心和关怀，是一种温馨，是一种鼓励，是一种鞭策、更是一份激励。绛州人做到了，他们对推动社会主义文化建设的贡献，对弘扬国粹传承文明的付出，对国家历史文化名城美誉的维护，让我们欣慰，让我们感动，让我们鼓舞，甚至有些震憾。我们为绛州今天楹联文化工作取得的成绩鼓与呼，更为绛州的明天更美好守住一份期待。
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